什么目的(消除两极分化最终达到什么目的)
本来面目 原为佛家语，指人的本性后多比喻事物原来的模样不堪入目 指形象丑恶，使人看不下去疮痍满目 疮痍创伤满眼创伤比喻眼前看到的都是灾祸的景象道路以目 在路上遇到不敢交谈，只是以目示；1目的，通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识观念的中介作用预先设想的行为目标和结果作为观念形态，反映了人对客观事物的实践关系人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程的始终2出处 梁启超 中国学术思。
3读书的目的是因为它是有修养的生活上的一种雅事而在一些不会享受这种权利的人们看来，这是一种值得尊重和妒忌的事4读书的目的就是不糊涂读书教我诚实，生活教会你回避读书是一件快乐有趣的事情，更是生活的；三楼说的极是，我们给你答复的目的就是为了得分， 那得分就是目的 目是眼睛， 的是物象， 合起来就是眼睛所见的东西在你的脑子里形成的印象， 引伸为The place， position， status of what you want to be。
政权存在的目的是为了让社会运转，政权是因为人民需要而建，社会运转需要一定的制度，制度要根据历史文化实际情况而建，战争是进行政治活动的一种手段，采取一定手段措施如法律行政等来达到治理国家让社会更好运转或保卫国家民族；广告的目的1提供信息 开拓性广告即企业通过广告活动向目标沟通对象提供种种信息诸如告诉目标市场将有一种新产品上市行销，介绍某种产品的新用途或新用法，通知社会公众某种产品将要变价，介绍各种可得到的劳务，纠正。
领导故意冷落你是出于什么目的
1、什么是目的提问你好，目的1行动和努力最终要达到的地点或境界 2奋斗的目标回答。
2、人生的目的是终生一切行为活动的终极目的，包含着终生的终极目标终极目标的主体范围的友爱信仰最大限度地实现关于自己个人利益的终极目标和其他主体的终极目标的原则和友爱次序的友爱信仰人生目的存在正确性问题和合理。
3、教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题按照教育法的规定，我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的。
4、目标是指根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果目标是使命的具体化，是一个组织在一定的时间内奋力争取达到的所希望的未来状况目标的特征1主观性目标是对活动预期结果的主观设想，是在头脑。
5、研究的目的是阐述要解决什么样的问题即为什么选这样一个题目进研究，要研究出什么内容，以达到什么样的结果一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用。
6、目的意思是民事行为具体内容的意思，它事实意思表示据以成立的基础不具备目的意思，或者目的意思不完整，或者目的意思有矛盾的表示行为，不构成意思表示或民事行为。
男朋友屏蔽他的朋友圈不让我看是什么目的
工作的目的为了生存也就是为了活着，更好地活着人活着为了体验悲欢离合，生老病死，为了弄明白人为了什么而活着为了实现自身的理想追求目标欲望以及价值活得很累，很辛苦因为社会很不公平，活着很无奈伤心难过要哭泣。
让消费者了解该产品进而购买该产品的过程市场营销又称作市场学市场行销或行销学MBAEMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块市场营销是在创造沟通传播和交换产品中，为顾客客户。
目的，通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识观念的中介作用预先设想的行为目标和结果人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程的始终。
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