传染病的预防措施 冬季传染病的预防措施
今天给各位分享传染病的预防措施的知识，其中也会对冬季传染病的预防措施进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、传染病的预防
- 2、传染病如何预防？
- 3、传染病的三个环节和预防措施
- 4、传染病的预防措施有哪些
- 5、怎样预防传染病
- 6、如何预防传染病？
传染病的预防
预防措施： 1、生活有规律。睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。 2、衣、食细节要注意。春季气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入。必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒~~~~~~~
传染病如何预防？
2004年11月以来，安徽省芜湖、合肥、安庆等地先后发生由C型脑膜炎球菌引起的流脑疫情，并有数名患者死亡。这次流脑疫情中的“群体性”病例几乎都发生在学校。由于学校人口密集，活动集中，学生又缺乏相关的防范知识等原因，学校很容易成为诱发各种突发性公共卫生疾病的场所，并且容易引发传染、扩散。传染病的威力如此之大，那么我们在日常生活中，该如何有效预防传染病的发生呢？
最经济、最有效的预防传染病的措施预防接种。免疫预防接种是通过接种人工制备的生物制品，使人体获得对某种传染病的特异免疫力，以提高个体和群体的免疫水平，预防和控制相应传染病的发生和流行。
预防接种是一种安全、有效、经济的预防传染病方法。但是，有极少数同学在接种后，会出现一些接种反应，如头痛、发热、恶心、呕吐和注射部位红肿疼痛等。这种现象一般出现在接种后24小时左右，过两天左右就会自然消失。如果接种反应加重，同学们应该立即报告老师或家长，以便及时请医生诊治。为了避免出现接种反应，有以下情况的同学暂不能进行预防接种：发热、患有急性传染病、哮喘、湿疹、荨麻疹等。同学们打过预防针后，要注意适当休息，不要做剧烈运动。不要吃辣椒等刺激性食物，以免发生接种反应。
除此之外，我们在日常生活中还应注意以下几点：
（1）定时打开门窗自然通风。可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。学校也会有计划的实施紫线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。
（2）养成良好的卫生习惯，是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后，以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。避免接触猫狗、禽鸟、鼠类及其粪便及排泄物，一旦接触，一定要洗手。
（3）注意休息和锻炼，增强免疫力。学习和玩耍时，要避免过度疲劳，要注意休息，以保证充足的睡眠。多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
（4）身体不适时要及时就医。由于传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时就医，特别是有发热症状时，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。
传染病的预防是一项非常重要的工作，做好此项工作可以减少传染病的发生及流行，甚至可以达到控制和消灭传染病的目的。
传染病的三个环节和预防措施
传染病流行的三个基本环节
传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
1．传染源
传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖，并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介（如蚊、蝇、虱等），直接或间接地传播给健康人。
2．传播途径
传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
3．易感人群
易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如，未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。那么，怎样预防传染病呢？
预防传染病的一般措施 传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
1．控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。
2．切断传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作，可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3．保护易感者
在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。
传染病的预防措施有哪些
（一）管理传染源
1．对病人的管理
对病人应尽量做到五早：早发现、早诊断、早报告、早隔离、
早治疗。建立健全的医疗卫生防疫机构，开展传染病卫生宣传教育，提高人群对传染病识别能力，对早期发现、早期诊断传染病有重要意义。一旦发现传染病病人或疑似病人，应即隔离治疗。隔离期限由传染病的传染期或化验结果而定。有条件者，应在临床症状消失后做2——3次病原学检查（每次间隔2——3天），结果阴性时可解除隔离。
2．对接触者的管理
接触者是指曾经和传染源发生过接触的人，可能受到感染
而处于疾病的潜伏期，也就是说，有可能是传染源。对接触者采取的措施叫检疫。可根据具体情况对接触者分别采取医学观察，留验或卫生处理，也可给予免疫接种或药物预防。
3．对病原携带者管理
应做到早期发现。凡是传染病接触者，曾患过传染病者，
流行区居民和服务性行业、托幼机构、供水行业的工作人员，应定时普查，检出病原携带者。对病原携带者须隔离治疗、随防观察，必要时应调整工作4．对动物传染源的管理 应根据动物的病种和经济价值，予以隔离、治疗或杀
灭。如属有经济价值而又非列性传染病的动物，应分群放牧或分开饲养，并予以治疗。无经济价值或危害性大的动物，如鼠类、狂犬应予以杀灭、焚毁等方法处理。在流行地区对家畜进行预防接种，可减少发病率。
（二）切断传播途径
应根据传染病的不同传播途径采取不同措施。如消化道传染病，应着重加强饮食卫生、个人卫生及粪便管理，保护水源，消灭苍蝇、蟑螂、老鼠等。对呼吸道传染病，应着重进行空气消毒，提倡出外时戴口罩；对虫媒传染病，应大力开展爱国卫生运动，采用药物等措施进行防虫、杀虫、驱虫。消毒是切断传播途径的生要措施。
（三）保护易感人群
提高人群免疫力可以从以下两个方面进行。
1．增强非特异性免疫力 非特异性免疫是机体对进入体内的异物的一种清除
机制，是生物个体生来就有的、能遗传后代、不涉及免疫识别和免疫反应的增加。主要包括各种屏障作用、血液中巨噬细胞和粒细胞的吞噬作用以及补体、溶菌酶对病原体的清除作用。在病原体及毒素的作用下，非特异性免疫力又是产生特异性免疫力的基础。增强非特异性免疫力的主要措施包括：加强体育锻炼、调节饮食、养成良好的卫生生活习惯、改善居住条件、良好的人际关系、保持愉快心情等。
2．增强特异性免疫力 人体可通过隐性感染、显性感染或预防接种获得对该种
传染病的特异性免疫力。其中以预防接种起关键作用。
怎样预防传染病
怎样预防传染病
要有效地预防传染病的发生与流行，关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。为此，要切实做到：
1、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。
2、 加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。
3、 按规定进行预防接种，提高免疫力。
4、 搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
5、 传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。
6、 传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。
如何预防传染病？
预防措施有
切断传染途径：1.呼吸道传染病，在公共场所及家居必须保持空气流通，必要时应进行空气消毒。2.消化道传染病，着重在管理饮食、管理粪便、保护水源、除四害、个人卫生等方面采取措施。3.虫媒传播传染病，可采用药物或其他措施以达到防虫、杀虫、驱虫的目的，并大力开展爱国卫生运动。4.有些传播因素复杂的寄生虫病，如血吸虫病，应采取多种措施，包括消灭钉螺、治疗病人及病牛、管理水源、管理粪便及个人防护等措施。
提高人群的免疫力有非特异性措施和特异性措施。非特异性措施包括参加体育活动，增强体质；注意卫生习惯；均衡营养；改善居住条件等。
特异性措施分为主动免疫和被动免疫。被动免疫通过给易感者注射针对某种传染病的特异性抗体，达到迅速、短暂的保护作用。而主动免疫则通过注射（或服用）某种传染病的疫苗、菌苗或类毒素，使易感者体内产生免疫力。有时主动免疫与被动免疫联合使用，可提高预防大效果。采取何种方法，应在医生的指导下进行。
在我国，根据儿童的免疫特点和传染病发生的情况制定了一套免疫接种程序。按规定，婴儿必须在1岁内完成卡介苗，脊髓灰质炎三型混合疫苗，百日咳、白喉、破伤风类毒素混合制剂（简称百白破疫苗），麻疹疫苗和乙肝疫苗等5种疫苗的接种。此外，根据流行地区和流行季节进行乙型脑炎疫苗、流行性脑脊髓膜炎菌苗、风疹疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗、甲肝疫苗等疫苗大接种。
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